４年生は国語科「自分の成長をふり返って」という学習に取り組んでいます。
これまでの自分をじっくりと見つめ直し、
自分の成長を感じる一場面を作文にまとめる活動をしています。
そこで、本日は、組み立て表を基にグループ間での意見交換を行いました。
子どもたちは、友達から意見をもらうことで「これも書いたほうが伝わるな」と
新しい発見があったようです。

本日、３年生によるクラブ見学が行われました。
３年生にとって、４年生から始まるクラブ活動は大きな楽しみの一つです。
この日を心待ちにしていた子どもたちは、上級生が活動する様子を真剣な表情で見つめていました。
見学を終えた子どもたちからは、「どのクラブも楽しそうで迷う！」「ぼくは、このクラブに決めた！」
といった様々な声が聞こえました。
子どもたちは、新しい活動への期待に胸を膨らませている様子でした。

６年生は、図工の時間に「卒業制作」に取り組んでいます。
金槌を手に、本立てやティッシュケース作りなどに挑戦しました。
心地よいリズムの音が教室中に響き渡っていました。

本日、３年生は道徳の時間に「よわむし太郎」の教材で、
善悪の判断や自律･自由について学習しました。
授業では、お殿様と太郎に分かれてロールプレーイング（役割演技）を行いました。
ロールプレーイングを通して、子どもたちは「正しいことを貫くには勇気がいるけれど、
やり遂げた後は心がスッキリする」という実感を得たようです。
「正しいと判断したことを、自信を持って行う」ことの大切さを学んだ３年生。
これからの学校生活でも、太郎のような優しさと強さを発揮してくれることを期待しています。

本日はご多忙の中、参観日にお越しいただき、ありがとうございました。
２校時には各教室等での授業参観

３校時には１〜５年生の学年PTA及び６年生の中学校説明会を実施いたしました。
また、４校時には学校保健委員会を開催し、充実した一日となりました。
お忙しい中、最後までご参加くださりました保護者の皆様、心より感謝申し上げます。