【4年生】水の3つのすがた(理科)
2024年10月24日 17時27分4年生は、理科で水を熱したときの様子の実験・観察を行いました。
コンロやフラスコを使う実験なので、安全第一で取り組みました。
水が温まり沸騰に至るまでの変化や状態を細かく丁寧に観察し、
「沸騰」についての知識を深めました。
4年生は、理科で水を熱したときの様子の実験・観察を行いました。
コンロやフラスコを使う実験なので、安全第一で取り組みました。
水が温まり沸騰に至るまでの変化や状態を細かく丁寧に観察し、
「沸騰」についての知識を深めました。