同じ濃さにするには・・・？ 2020年10月13日 13時02分 ６年１組の児童が、算数の研究授業で、「比とその利用」の学習をしました。今日は、清涼飲料水の原液と薄める水を取り上げ、量を変えても同じ濃さにするために、「等しい比」について考えました。身近なものに置き換えると、理解が深まるようです。