4時間目の学習から(5年)
2021年3月17日 18時32分4時間目、5年1組は算数ドリルを使って復習をしていました。5年2組は、書写の時間で教頭先生の授業でした。5年3組は、6年生の似顔絵を描いていました。3クラスとも落ち着いて学習に取り組んでいました。最高学年に進級する心構えが着々とできているようです。
4時間目、5年1組は算数ドリルを使って復習をしていました。5年2組は、書写の時間で教頭先生の授業でした。5年3組は、6年生の似顔絵を描いていました。3クラスとも落ち着いて学習に取り組んでいました。最高学年に進級する心構えが着々とできているようです。